厦门服装设计培训课程效果如何

服装设计培训课程效果如何，现如今在厦门有非常多的服装设计培训机构，其中每家学校的师资经验和品牌背景也各不相同，厦门华南设计教育的课程专业程度主要根据所报班级的实际情况来定，有些学校师资能力较强学习氛围较好，所以总体来讲老师的严谨应试教学风格，时时准确抓住考试信息命脉，以及对实战经验的教学模式还是非常重要的。其实厦门华南设计教育就是一个不错的选择。这家的课程体系非常，对不同层次的学员有独立完整的教学体系，学校环境别具一格，价格非常实惠，而且师资教强专业程度高，教学上非常严谨负责，非常注重实战教学

在学习服装设计这门学科之前，先，你需要搞懂究竟什么是服装设计，可能你会说，“我知道啊，服装设计不就是以平面化视觉来传递信息的一种艺术形式吗?”是的，除此之外呢?你又知道什么?接下来，我将告诉你，什么才是真正的服装设计!

服装设计培训课程效果如何_怎么样学习服装制版

服装设计本来就是一个需要时间沉淀的，每个几年工作经验不能算上一个的设计师，当然也有些特殊的。不过作为一个设计师要掌握的知识点和入门就是同一个概念了，知道怎么做设计师，也就入门了服装设计。做一个设计师要学习服装制版。

服装制版是服装设计的一部分。服装设计包括款式设计(款式图，包括款式、面料、色彩等等的表达);结构设计(也叫制版，版型处理或打版，每个部位的具体规格尺寸);工艺设计(也叫车位，一件成品的缝制过程)。其中制版在中间是处于一个承上启下的作用，是整个服装设计里面重要的一个环节。

服装结构设计是指将服装款式造型设计提出的要求与人体形态、规格尺寸、缝制工艺等相结合形成可供裁剪的各种样板，也称纸样。

服装规格设计的依据是客户的要求、针织面料的特点、服装的款式结构、市场流行趋势以及相关标准。服装规格的相关标准是服装规格设计的重要依据。目前针织服装规格设计的标准主要有客供规格、标准和地区或企业标准。对于来样加工、订单生产的产品，由客户提供详细的规格尺寸或主要部位的规格尺寸，组织生产、交货验收均以客户的要求为依据。

服装设计培训课程效果如何_服装设计辅料信息是怎么填写的

1、货料型号、型号简称、单位、幅宽：

根据设计师编制的“商品材料配量估价表”，详细信息由采购部注册。

2、辅料应按样衣审核“商品材料配量估价表”的用量。

3、备注栏填写辅料使用部位。填写要详尽。

4、细节描述：

1)缝线钉制类扣件用量需加备扣一粒。注意有的备钮可钉在洗唛反面，有的则需要备钮袋。

2)汽眼底部、四合扣子扣底部需加相应规格的垫片。旋转工字扣底部有的情况下也需加垫垫片，具体要根据面料的性能及厚薄来确定，同时影响其牢度的还有扣件本身的质量、扣脚与面料接触的面积大小。

服装设计辅料信息是怎么填写的，要注意针织面料慎用汽眼等破坏面料组织的辅料。

3)汽眼垫片侧面呈梯形，梯形宽面贴于布面，窄面贴于汽眼。常用于汽眼底部，四合扣子扣底部，有的情况也用于面扣，这要根据面料的厚薄及性能而定。

4)定绳器与橡筋、绳、带规格是否匹配，确认在其在大货生产中不会出现操作困难，并且满足质量要求。

5)带、绳类辅料需加3%损耗。另在缝份外需多加1CM的量作为制作中必要的损耗。绳、带的毛边需进行处理的需增加损耗。

6)拉链长度的确定要根据实际情况。一般地：

上衣门襟拉链的长度=衣长 - 前领深 + 前领尖长

要特别注意水洗处理类、棉服类产品拉链的长度的确定。要着重核实样衣的成衣尺寸是否与工艺单规定的尺寸相符，然后核准拉链的长度，这在实际操作中也会出现误差，因为打样面料与大货面料的缩率不同。所以在封样时，尽量不要辅料代用。

帽拉链的长度=领围 - 12~14CM(领贴条位置距前中距离5~6CM，拉链位置距领贴边1CM)。同时应相应考虑到帽子的尺寸宽度。

帽口毛饰条拉链的长度=(帽高 - 一端让出的量)*2 。

袋口拉链的尺寸确定，应符合设计的具体要求，根据上、下止是否需要外露，确定拉链长度。在公司的实际操作中，尼龙拉链各码可统一定大码的尺寸，而树脂、金属拉链必需按尺寸要求定出每码的长度，二码并一档，每档1CM跳档。

门襟拉链的尺寸，规定二码并一档，每档1CM跳档。例如：M#为12CM，则，M、S为12CM，L、XL为13CM。

7)封胶袋的规格，要根据实际情况确定。 一般地：

30*45CM 用于T恤、衬衣类产品

35*48CM 用于裤子、裙类产品

35*68CM 用于女装单、夹衣类产品

40*65CM 用于男装单、夹衣类产品

46*80CM 用于棉服、羽绒服类产品

8)有印花的款式，需开免烫吊牌。

9)充绒袋：羽绒服专用。

10)备纽袋：牛角扣等特殊扣件，或洗唛上无法缝钉的扣件需要用备钮袋。

以上就是分享的“服装设计培训课程效果如何？”的介绍，在此分享给各位，希望对大家有所帮助!服装设计行业发展迅速，要想及时掌握服装设计技能，还需提高自身学习能力。